Green Care for Health: Comunidades e Infraestruturas Verdes Resilientes ao Calor (2026–2030)

Projeto de pesquisa internacional aprovado no âmbito da cooperação Brasil (FAPESP) – Países Baixos (NWO), na chamada Extreme Heat and Water Events (2024), o Green Care for Health investiga como o desenho urbano pode atuar diretamente na saúde pública em contextos de mudança climática. Intitulado Cuidado Verde para a Saúde: Espaços Verdes Comuns Resilientes ao Calor e Comunidades de Cuidado Verde para a Equidade em Saúde Intergeracional, o projeto articula pesquisa, ação e experimentação para enfrentar os impactos do calor extremo em cidades densas e desiguais.

Partindo do reconhecimento de uma crise crescente — em que o aumento das temperaturas e das ondas de calor já impacta diretamente a mortalidade — o projeto aborda o calor urbano como um problema simultaneamente ambiental, social e de saúde. Seus efeitos são distribuídos de forma desigual: comunidades mais vulneráveis enfrentam maior exposição e menor capacidade de adaptação, ampliando disparidades existentes. Esse cenário se agrava em contextos educacionais, onde escolas sem infraestrutura adequada intensificam riscos à saúde e comprometem processos de aprendizagem.

A pesquisa propõe investigar como a transformação de espaços urbanos estratégicos — especialmente escolas — em áreas verdes bioclimáticas pode mitigar os impactos do calor extremo na saúde, com foco em crianças em territórios socialmente vulneráveis. Nesse sentido, o GreenCare4Health reposiciona a escola como uma infraestrutura de cuidado climático e de saúde, atuando na prevenção de doenças antes que elas sobrecarreguem os sistemas públicos.

A abordagem integra desenho microclimático, co-criação comunitária e monitoramento de indicadores de saúde, desenvolvendo soluções baseadas em evidências e orientadas para a ação. Por meio da implementação de Laboratórios Vivos Urbanos, as escolas tornam-se espaços de experimentação situada, onde crianças, educadores, profissionais da saúde e comunidades locais colaboram no desenho e na transformação de seus próprios ambientes. A partir de metodologias lúdicas e participativas, aprende-se fazendo: testando, ajustando e produzindo conhecimento em tempo real.

Entre os principais resultados esperados estão:
– a avaliação comparativa dos impactos das estratégias de esverdeamento na saúde urbana;
– a implementação de laboratórios vivos em territórios diversos;
– e o desenvolvimento de uma estrutura de replicabilidade, com ferramentas, protocolos e protótipos aplicáveis a outros contextos.

Ao articular governança multissetorial, placemaking e pesquisa-ação participativa, o projeto propõe um modelo escalável de transformação urbana que conecta clima, saúde e equidade, contribuindo para a construção de cidades mais resilientes e justas para as futuras gerações.

O projeto surge a partir do programa SPRINT da FAPESP, com a iniciativa Making Green Work for Health, desenvolvida em 2023 e 2024 por meio de uma parceria entre a USP, a TU Delft e o Insper. Essa colaboração inicial consolidou uma base interdisciplinar de pesquisa voltada à relação entre infraestrutura verde, clima e saúde urbana, articulando conhecimentos em saúde pública, urbanismo e planejamento. A partir desse intercâmbio, foram estabelecidas as bases conceituais, metodológicas e institucionais que deram origem ao desenvolvimento e à ampliação do atual projeto.



Palavras chave: Calor urbano; Saúde e doença; Espaços verdes; Pesquisa-ação participativa; Governança multissetorial, placemaking, laboratório vivo.

Consórcio:
USP – expertise em impactos da saúde ambiental e modalidades de autópsia
INSPER – aborda desafios urbanos por meio de uma abordagem multidisciplinar orientada por dados
TUD – expertise em urbanização sustentável e urbanismo inclusivo
EUR – especializada em pesquisa baseada na ação sobre saúde, cuidado social e desenho urbano
EMC – expertise em saúde pública e equidade em saúde
SECLIMA e PZH garantem a relevância dos nossos resultados para a formulação de políticas públicas
RUAS, VA, ICLEI enfatizam colaboração e compartilhamento de conhecimento
UNAS, EMEF – organizações de base comunitária